Игротека

Уважаемые родители! На данной страничке вы найдете: мультимедийные и он-лайн развивающие игры и игровые упражнения, а также консультативный материал разработанные педагогами детских садов, которые будут интересны, увлекательны и познавательны и для ваших детей

20.08.-20.09.МЕСЯЧНИК БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ В ПЕРМСКОМ КРАЕ
	ПОГОВОРИТЕ С МАЛЫШАМИ О БЕЗОПАСНОСТИ НА ВОДЕ   В ходе беседы и игр подведите ребят к выводу, что отдых у воды будет приятным и полезным времяпровождением, если будешь соблюдать такие правила безопасности на воде: -Купайся только в разрешенных местах. -Не купайся в одиночку в незнакомом месте. -Не заплывай за буйки. -Пользуйся надувным матрасом (кругом) только под присмотром взрослых. -Держись поближе к берегу, чтобы в любой момент можно было коснуться ногами дна. -Никогда не зови на помощь в шутку – в другой раз, когда помощь действительно понадобится, все подумают, что ты опять шутишь. -Не шали в воде. Не окунай друзей с головой и не ставь им подножки. -Не купайся подолгу, чтобы не переохладиться и не заболеть. -Не стой на обрывистом берегу или на краю причала. -Если ты не умеешь плавать, не бросайся на помощь.  -Если кто-то тонет – брось ему спасательный круг, надувную игрушку или матрац позови взрослых.
ВНИМАНИЕ!!! ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ!!!! Расскажите детям о правилах безопасного поведения на прогулке и дома и каникулы Вашего малыша принесут только радость...	Безопасное катание на горках Праздник без неприятностей (правила обращения с электрогирляндами и пиротехникой) Безопасность детей во время новогодних праздников
___________________________________ Снежные конфетки Снег, снег, снег, снег Обсыпает ветки. На березе, на сосне Снежные конфетки. А на елочке у нас Снег не настоящий, Но такой же, как в лесу, Белый и хрустящий. И.Вешегонова ___________________________________ Снежинки Легкие, крылатые, Как ночные бабочки, Кружатся, кружатся Над столом у лампочки. Собрались на огонек. А куда им деться? Им ведь тоже, ледяным, Хочется погреться. И.Бурсов  ___________________________________ Журнал для малышей «Зайкина школа»: vk.com/zaykinaskazka	Снег сыплет птицам испытание — Зимою скудно их питание. Насыплю зёрнышек в кopмушку — Устрою для пичуг пирушку. Семен Островский ___________________________________ Снежинки Снежинки, снежинки На щечках у Нинки, Застряли в косичках, Висят на ресничках, Мешают смотреть. Зажала в ладошку, Хотела немножко Снежинки погреть. Покрепче прижала, Но что с ними стало? Какая беда! Пропали снежинки, В ладошке у Нинки Одна только вода! М. Клокова ___________________________________ Кто рисует на снегу Длинные цепочки? Кто расставил на бегу Крестики и точки? Это птицы на бегу Оставляют на снегу Тонкие следочки — Крестики и точки. А. Кузнецова
БАБУШКИ - ЛАПУШКИ И ДЕДУЛИ КРАСОТУЛИ... ИЛИ КАК ПОЗНАКОМИТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ С ДНЁМ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА. В октябре во всем мире празднуется День пожилых людей, а у нас в стране целый месяц продолжается Месячник пожилого человека. Наверное, это не просто лишний повод позвонить бабушке с дедушкой, навестить их, но и привить уважение и почтительное отношение ко всем пожилым людям у детей.   ЧТО РАССКАЗАТЬ: Международный день пожилых людей – относительно новый праздник. Он возник в конце XX века. День пожилых людей начали отмечать в Cкандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов – во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации – в 1992 году.   ЧТО ПОЧИТАТЬ: http://www.solnet.ee/holidays/s25.html#02 http://www.zanimatika.narod.ru/Narabotki6_3.htm	КАК ПОИГРАТЬ: Конкурс НАЙДИ ПАРУ  Дети с бабушками выходят в центр зала. Все фантики рассыпаются на полу, количество фантиков равно количеству играющих пар. По сигналу нужно поднять с пола по одному фантику и найти к нему пару. Пары под музыку танцуют. Первые три пары, выполнившие задание, получают по конфетке. Конкурс СЛАДКАЯ ДОРОЖКА  Всем участникам выдаются фантики, равные по размеру и количеству (например, по десять штук). Задача: нужно выложить дорожку. Брать по одному фантику и выкладывать дорожку. Пара, которая быстрее всех выложит дорожку из фантиков, получает конфетку. Конкурс ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ Количество детей не ограничено. Фантиков нужно на один меньше, чем участников. Звучит музыка, ребята танцуют. Как только музыка останавливается, нужно взять один фантик. Кому фантика не досталось – выбывает из игры. Игра продолжается, пока не выявятся победители — их угощают конфетами. Конкурс ПЕРЕПРАВА  Игроки участвуют парами: бабушка и внучка или внук. Дети сдувают фантик с ладони, а бабушка ловит его, затем они меняются местами, и доходят до определенной черты. Чья пара вперед доберется до ориентира, получают конфеты. Конкурс ФАНТИКИ НА ВЕТЕР Участники выстраиваются в одну линию, кладут фантик на ладошку и по сигналу дуют на него, у кого дальше всех улетит фантик, тот получает конфетку. Игра ФАНТИКИ ПО КРУГУ  Все встают в круг, под музыку, оборачиваясь вокруг себя, передают фантик. Музыка выключается. Тот, у кого остался фантик, садится на место. Игра проводится несколько раз, самых стойких игроков награждают конфетами. ЧТО ПОДАРИТЬ:
Материалы по работе с детьми в рамках социальной капании "Прогноз безопасности"	Раскраска "ПОВЕЛИТЕЛИ НЕПОГОДЫ  или ... как Светик и Непогодка гулять ходили"       Конспект мероприятия "Встречаем весну безопасно"
Материал, посвященный празднованию 70-ти летия со Дня Победы в Великой Отечественной Войне 1941-1945 годов.   Мультимедийная слайд-презентация "Этот день Победы" ЗДЕСЬ. Раскраски для дошкольников ЗДЕСЬ	"Поклонимся великим тем годам" (расскажите детям)  1. Какие города и почему после войны 1941-1945 гг. получили почетное звание «Город-герой» (Москва, Сталинград Ленинград, Одесса, Севастополь, Керчь, Минск, Тула, Киев, Брест, Новороссийск.) 2. Какие из полководцев и военачальников Великой Отечественной войны стали известны в ходе Великой Отечественной войны (Г. К. Жуков, А. М. Василевский, С. К. Тимошенко, И. С. Конев, К. К. Рокоссовский, М. Е. Катуков, Л. А. Говоров, Ф. И. Толбухин, И. Т. Пересыпкин, Р. Я. Малиновский, К. А. Вершинин, С. С. Бирюзов, В. Ф. Трибуц.) 3. Что такое «дорога жизни» и какой город она спасала (По дороге, проложенной через лед Ладожского озера, зимой 1942-43 гг. эвакуировали жителей блокадного Ленинграда и подвозили продукты.) 4. Где расположен «Дом Павлова», чем он  известен и почему так называется (В сентябре 1942 г. во время обороны Сталинграда сержант Я. Павлов с гарнизоном из 24 человек отбил у немцев и удерживал в течение трех суток четырехэтажное здание; оно впоследствии стало опорным пунктом в системе обороны города.) 5. О герое войны, который сумел закрыть своим телом амбразуру вражеского дзота (Александр Матросов.) 6. О панфиловцах (Воины 316-й стрелковой дивизии под командованием И. В. Панфилова, отличившиеся в оборонительных боях под Москвой осенью 1941 г., в частности, в неравном бою против фашистских танков у разъезда Дубосеково.) И многое, многое другое... ПОДРОБНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ "ЧТО РАССКАЗАТЬ ДЕТЯМ-ДОШКОЛЬНИКАМ О ВОЙНЕ И ДНЕ ПОБЕДЫ" ЗДЕСЬ
Поделки на праздник: Мирное небо. Вырежьте из голубого картона небо, приклейте облака из ваты. Вырежьте аппликацию голубей и георгиевской ленты. Голубям приклейте ниточки, соедините с небом. Ленту приклейте.       Поделки из соленого теста: 1 ст.муки, 1/2 стакана соли, 1/2 стакана воды, вымесить тесто. Готовые поделки высушить в духовке, раскрасить.	Список книг о войне для старших дошкольников (5-7 лет) - Алексеев С. Наташка. Три приятеля с Волхонки. Геннадий Сталинградович. Семь потов. Праздничный обед. Таня Савичева. Шуба. "Данке шён". "Мутти!" Бронзой поднялся в небо. Три автомата.  - Балл Г. Зелёная шишка. - Баруздин С. Шел по улице солдат. (маленькие зарисовки об истории Советской армии) - Богданов Н. Иван Тигров. Солдатская каша (в кн. "О смелых и умелых"). (О жизни и подвигах мальчиков и девочек, оказавшихся на фронте и во вражеском тылу) - Георгиевская С. Галина мама.(В небольшой повести для малышей рассказывается о воинской доблести) -  Герман Ю. Вот как это было. (Повесть написана от имени маленького героя Мишки, который описывает войну и блокаду.) - Драгунский В. Арбузный переулок. (Отец рассказывает Дениске о своем голодном военном детстве.) - Жариков А. Смелые ребята. Максим в отряде. Юнбат Иванов. - Иванов А. Как Андрейка на фронт бегал.   - Кассиль Л. Рассказ об отсутствующем. У классной доски. Обыкновенные ребята. Твои защитники. - Лавренев Б. Разведчик Вихров. - Лободин М. Кусочек блокадного хлеба. - Минчковский A. Гвардии Ион. (в кн. "Про других и про себя".) - Митяев А. Носов и Назе. (в кн. "Письмо с фронта".) - Нижний Л. Золотые руки. (О ребятах, в трудные годы войны вставших к станкам) - Орлов О. Юнга Лялин. (в кн. "Глобус адмирала".) - Осеева В. Андрейка. (О семилетнем Андрейке, помогающем матери в тяжелые военные годы) - Панова В. Сергей Иванович и Таня.  - Пантелеев А. Главный инженер. - Паустовский К. Стальное колечко.(Сказка о девочке и волшебном колечке, которое подарил ей боец.) - Платонов А. Никита.(О том, как отец пятилетнего Никиты наконец-то вернулся с войны домой.) - Туричин И. Сердце солдата. Защитники. Земляника. Сапоги. Маришкина пушка. - Федоренко П. Компас Павлика Рыбакова. - Ходза Н. Надо спасать детей! Детей увозят в тыл. (в кн. "Дорога жизни".) - Шишов А. Лесная девочка. (О судьбе маленькой девочки Тани, внучки старого партизана, в годы войны.)
Материал, посвященный месячнику безопасности	вам, коНечНо, зНаком этот персоНаж ИзвестНого мУльтфИльма «НУ, погодИ!». НазовИте его авторов. еслИ кто давНо Не смотрел этот мУльтИк, обязательНо пересмотрИте его И ответьте На следУющИе вопросы. какИе правоНарУшеНИя, совершёННые волком, вы заметИлИ в этом мУльтфИльме И какИе правИла для пассажИров вы подскажете волкУ? как следУет вестИ себя в обществеННом траНспорте, чтобы Не УгодИть в подобНУю сИтУацИю На картИНке, И как НУжНо вестИ себя На остаНовках? может лИ волк оказаться зайцем в автобУсе?
подвИжНые Игры по безопасНостИ для дошкольНИков подвИжНые Игры по безопасНостИ для дошкольНИков проводятся в большИНстве своем в форме эстафет. детИ делятся На две комаНды. в такИх Играх вместо обычНого сИгНала можНо Использовать запИсь пожарНой сИреНы. Игра «пожар» для Игры поНадобятся детскИе костюмы пожарНых: каска, ремеНь, перчаткИ, комбИНезоН. по сИгНалУ ИгрокИ стартУют с лИНИИ старта И добегают до стУльев, На которых лежат костюмы пожарНых. ребята должНы одеться, верНУться к своей комаНде, раздеться И отдать костюм следУющемУ УчастНИкУ. побеждает та комаНда, которая быстрее всех «собралась На пожар». Игра «пожарНые сборы» для Игры поНадобИтся стол И разлИчНые предметы, в том чИсле И «заИмствоваННые» Из пожарНой частИ: шНУр, протИвогаз, каска. по сИгНалУ ИгрокИ бегУт к столУ, На котором разложеНы предметы, выбИрают одИН предмет, НеобходИмый для работы пожарНого, И возвращаются в комаНдУ. побеждает та комаНда, которая быстрее И, самое главНое, правИльНее дрУгИх справИтся с задаНИем. Игра «отважНые пожарНые» для Игры поНадобИтся подготовИть полосУ препятствИй. в коНце ее УстаНовлеН макет дома, в котором «жИвУт» ИгрУшкИ. по сИгНалУ детИ НачИНают эстафетУ: бегУт через полосУ препятствИй, «спасают» Из дома одНУ ИгрУшкУ И возвращаются к своей комаНде. цель — спастИ всех жИтелей ИгрУшечНого дома. побеждает та комаНда, которая быстрее всех оказала помощь пострадавшИм. Игра «затУшИ костер» для Игры поНадобИтся песочНИца ИлИ тазИк с песком. по сИгНалУ детИ зачерпывают малеНькИм совком песок И бегУт по НаправлеНИю к «пожарУ» — лИсткУ с ИзображеНИем пламеНИ. бежать НУжНо осторожНо, чтобы Не рассыпать песок. побеждает та комаНда, которая больше всех прИНесет песка И, соответствеННо, быстрее затУшИт пламя. Игра «после пожара» от каждой комаНды УчаствУют по два Игрока. для Игры поНадобИтся большая катУшка с прИвязаННым шНУром. по комаНде ведУщего УчастНИкИ НачИНают Наматывать шНУр На катУшкУ. побеждают те, кто раНьше справИтся с задаНИем. Игра «На верхУ» Игра проводИтся в фИзкУльтУрНом зале. детИ взбИраются по НаклоННой скамейке На шведскУю стеНкУ, перелезают На соседНИй пролет, спрыгИвают На мат И бегУт к своей комаНде. побеждает та комаНда, которая быстрее пройдет всю дИстаНцИю. Игра «корИдор» перед каждой комаНдой лежат тоННелИ. по сИгНалУ УчастНИкИ пролезают по тоННелю И возвращаются бегом Назад к своей комаНде. Игра «два сапога — пара» комаНды разбИваются На пары. пары связывают (левУю НогУ одНого Игрока с правой Ногой дрУгого Игрока). НУжНо, взявшИсь за рУкИ, допрыгать до обрУча, ИмИтИрУющего дом в пожаре, И «спастИ» оттУда ИгрУшкУ. побеждает та комаНда, которая быстрее дрУгИх спасет всех пострадавшИх. Игра «01? для этой Игры НУжНо подготовИть лИсточкИ И маркеры. УчастНИкИ каждой комаНды по сИгНалУ НачИНают бежать в дрУгУю стороНУ зала. На стУле лежИт лИсток, На котором НУжНо НапИсать маркером «01?, то есть вызвать пожарНУю слУжбУ. Игра продолжается до тех пор, пока все детИ Не НапИшУт «01?.	Игра по дорожНой безопасНостИ для дошкольНИков
Игры И УпражНеНИя, посвящеННые дНю зНаНИй	раскраскИ На темУ 1 сеНтября
это ИНтересНо...	загадкИ про школУ И школьНые прИНадлежНостИ

 

расскажИ о... овощах	расскажИ о... фрУктах
пазлы для малышей